その他 【家庭療育】環境調整 第一章について解説
環境調整って何ですか？🌸桜🌸分かりづらい子供が新しい環境の中で穏やかに教育を受けながら過ごせるために「一人ひとりに合った環境」へと調整することです。『３つの環境』・人…人的環境大人や子供同士の関わり子供が主体的に他者と関わり雨ができるように...
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その他 【家庭療育】発達障害者のサポートブック（ライフスタイルカルテ）
🌸桜🌸です。前回、「【家庭療育】発達障害と災害対策」について書きましたが、その中で出てきた「サポートブック（ライフスタイルカルテ）」について書いていきたいと思います。サポートブック（ライフスタイルカルテ）って何ですか？🌸桜🌸サポートブック（...
その他 【家庭療育】発達障害と災害対策
🌸桜🌸です。今回、発達障害者と災害について書いていきたいと思います。発達障害の子供を連れて被災した場合、どうなるのでしょうか？🌸桜🌸福祉避難の開設には時間がかかるようです。一般的な避難所暮らしもかなり難しいので、結局は、家に帰ったり車中泊を...
その他 【家庭療育】指導と支援の違いについて解説
障害児の指導と支援の違いについて
その他 【家庭療育】ミニマルな環境設定と教材の色（構造化について）
🌸桜🌸です。今回、ミニマルと発達障害について私の考察を書いていきたいと思います。ミニマルな暮らしと発達障害って何か関係しているのですか？🌸桜🌸はい。発達障害者って集中しづらい…ということがあります。そのため、刺激の少ない環境の中でこそ力を発...
その他 【家庭療育】発達障害の理解
🌸桜🌸です。今回、発達障害者が持っている障害内容の理解について書きました。発達障害になると本人の中でどのようなことが内面で起こっているのか知りたかったので、９年間、療育センターに通ったとも言えます。そもそも発達障害って何？どうして発達が遅れ...
その他 【家庭療育】梅子さんと料理
🌸桜🌸です。今回は、梅子さんと料理について書いていきたいと思います。梅子さんは、台所に立つことがありましたか？🌸桜🌸はい。療育の一環で料理をしていました。カレーに始まり、お好み焼き、餃子、味噌汁、ご飯を炊くなどなど…野菜を用意して洗う皮むき...
その他 【家庭療育】発達障害を受け止める
🌸桜🌸です。子供が発達障害と診断を受けました。どうしても認めたくない気持ちです。🌸桜🌸私も梅子さんが重度発達障害と診断を受けた時、認めたくない気持ちでした。しかし、時間が経過するたびに子供の発達の遅れと問題行動が頻発に起こるようになりました...
その他 【家庭療育】重度発達障害者の余暇活動3選について解説
🌸桜🌸です。今回は、梅子さんが幼少期から今現在の成人まで習っている習い事について書きたいと思います。重度発達障害の子供に健常児のような習い事は必要ですか？🌸桜🌸はい。必要です。生きる力に直結する習い事や人生の楽しみになるような習い事は必要だ...
その他 【家庭療育】励ますと褒める
🌸桜🌸です。今回、梅子さんと課題学習をする中で、「褒める」と「励ます」ついて書いていきたいと思います。重度発達障害の子供といても褒めることなどないし、良いところなどありません。問題行動ばかり起こして怒ってばかりです。🌸桜🌸私もそうでした。問...